TRANSFORMATION D'INFRASTRUCTURE
À titre d'exemple, à GHS Kalakeri – une école mixte qui va de l'année de 4e à la Seconde – des travaux sont en cours pour niveler les grands terrains de jeu devant le campus. La phase initiale consiste à aplanir et à compacter le sol pour créer une surface capable de résister aux fortes précipitations et de rediriger l'eau en excès dans un lac proche qui dessert le village local.
La plantation de jeunes arbres autour du terrain est une initiative à plus long terme. Ces arbres offriront de l'ombre et un abri au fil du temps, et aideront à prévenir l'érosion des sols. Les élèves de l'école sont activement encouragés à prendre soin de ces jeunes arbres, s'assurant que ceux-ci deviennent des arbres sains et matures. Cet effort de plantation d'arbres soutient plusieurs objectifs : il améliore l'écosystème local, augmente la résilience climatique et crée un environnement plus durable pour l'école et la communauté en général.
Par ailleurs, à l'école DPEP Mugad, située à 45 minutes de GHS Kalakeri, le terrain de jeu et les travaux d'aménagement paysager ont été achevés, et l'école et la communauté élargie bénéficient déjà de ces améliorations.